Aktuelles aus Schule und Hort



Über uns



Eltern, Schule und Hort tragen gemeinsam zur Erziehung und Bildung der Kinder bei. Sie sind somit Partner in der gemeinsamen Gestaltung und der gegenseitigen Unterstützung bei dieser Erziehungs- und Bildungsaufgabe.

Die gemeinsame Beratung ist das grundlegende Instrument zum Austausch von Informationen, Meinungen und Erfahrungen, zur Entscheidungsfindung und Problemlösung. Konflikte werden mit Hilfe von mediativen Ansätzen gelöst.


Unsere Schule ist eine UNESCO-Projektschule und gehört damit zu einem internationalen Netzwerk von Bildungseinrichtungen. Im Mittelpunkt steht bei uns das Lernen über globale Zusammenhänge sowie die Förderung von Verständnis, Respekt und Zusammenarbeit.

Durch den Unterricht, Partnerschaften, ein Austauschprogramm und vielfältige Projekte von Hort und Schule ermöglichen wir unseren Schülerinnen und Schülern, sich mit Themen wie Nachhaltigkeit, Zusammenleben, kulturelles Erbe und internationalem Austausch auseinanderzusetzen. Dabei legen wir Wert auf eine gute schulische Atmosphäre.

Als UNESCO-Projektschule verbinden wir Wissen und Handeln – für eine Schule, die Neugier weckt.

Auf Grundlage eines entwickelten und in Erprobung befindlichen Konzepts erhalten Schülerinnen und Schüler keine Noten in den Fächern Musik, Kunst, Werken, Sport und Ethik/Religion. Die Schülerinnen und Schüler erhalten stattdessen eine individuelle Rückmeldung zu ihrer Entwicklung und zu den erreichten Lernzielen.

Ziffernnoten gibt es weiterhin in den Kernfächern Deutsch, Mathematik und Sachunterricht. Auch im Fach Englisch werden in der vierten Klasse Ziffernoten erteilt, weil das Fach in der weiterführenden Schule zum Hauptfach wird.

Der Hort der Arita-Grundschule hat eine Gesamtkapazität von 224 Plätzen.
Unsere pädagogische Arbeit ist angelehnt am Situationsansatz und der Offenen Arbeit. Die Kinder bestimmen durch ihre Erfahrungen, Erlebnisse und Interessen die Themen im Hort mit.
Ihre Kinder haben die Möglichkeit, sich in der Hortzeit frei durch die Wahl von Angeboten zu entfalten, z.B. Bewegungs- und Kreativangebote, Freispiel und Natur erleben (Kneipp, Wald, Blühwiese). Außerdem können sich die Kinder gruppenübergreifend als auch in einer festen Gruppe selbstbestimmend entwickeln.
Besonderen Augenmerk legen wir auf Fördern und Festigen von Selbstständigkeit, gegenseitigem Respekt, Wertschätzung und einem freundlichen sowie höflichen Umgang zwischen Schülern, Pädagogen und Eltern.
Eine enge Kooperation zwischen Schule und Hort ermöglicht es, gemeinsame Projekte und Höhepunkte im Schuljahr umzusetzen. Unser gemeinsames Ziel ist es, UNESCO-Projektschule zu leben. Prägend für unsere Schulgemeinschaft soll eine Kultur des Friedens und der nachhaltigen Entwicklung sein.

Lernen durch Spielen

Lernen durch Spielen

Kinder lernen hauptsächlich durch Spielen und dies ist nur möglich durch eine vorbereitete Lern- und Spielumgebung.

Erlebnis- und Erfahrungsmöglichkeiten

Erlebnis- und Erfahrungsmöglichkeiten

Wir bieten Ihrem Kind vielfältige Erlebnis- und Erfahrungsmöglichkeiten

Begleitung durch die Grundschulzeit

Begleitung durch die Grundschulzeit

Wir begleiten Ihre Kinder durch die Grundschulzeit und ergänzen die Bildungs- und Erziehungsarbeit.

Freundschaften

Freundschaften

Zeit mit Freunden genießen – neue Freundschaften entwickeln

Rhythmisierter Tagesablauf

Rhythmisierter Tagesablauf

Es gibt einen rhythmisierten Tagesablauf mit Zeiten von Anspannung und Entspannung und einen Wechsel zwischen Freispiel-, Aufgaben- und Ruhezeiten.

Freie Entfaltung

Freie Entfaltung

Ihre Kinder haben die Möglichkeit, sich sowohl in der Hortzeit frei durch die Wahl von Angeboten zu entfalten als auch sich in einer festen Gruppe von Kindern zu entwickeln.

Selbstständigkeit & Projekte

Selbstständigkeit & Projekte

Zusammenwachsen der Gruppe stärken, Selbstständigkeit fördern und festigen, zum Beispiel durch Ferienzeit, Projekte, Experimente, Geburtstage u.v.m.

Portfolio

Portfolio

Entwicklungsschritte werden mit den Kindern in ihren Portfolio- Mappen festgehalten, welche in Zusammenarbeit mit Lehrern und Erziehern gemeinsam gestaltet werden.

Ansprechpartner

Ansprechpartner

Alle Pädagogen sind Ansprechpartner für Ihr Kind.

Angebote nach Interessen

Angebote nach Interessen

Unsere Angebote orientieren sich an den Wünschen und Erfordernissen der Kinder.


Wir greifen die Wünsche, Interessen der Kinder und aktuelle Themen bzw. Situationen und Ereignisse auf. Dementsprechend entstehen Themenferienwochen oder Ferienprojekte, bei denen wir gerne auf die Unterstützung der Eltern zurückgreifen.

Experiementieren

Natur- & Kräuterkunde

Meißen entdecken

Musik & Rhythmus

Bewegung & Gesundheit

Kneipp

Die Bedarfsabfrage erfolgt über Lernsax – die Anmeldung ist verbindlich.
Täglicher Treffpunkt im Hort ist spätestens 9:00 Uhr. Dann sollte Ihr Kind fertig gefrühstückt haben.
Bitte melden Sie Ihr Kind bis spätestens 8:00 Uhr telefonisch ab, falls es den Ferienhort doch nicht besuchen sollte.
Je nach geplanten Aktivitäten frühstücken wir im Hort gegen 8:00/8:30 Uhr.
Nähere Informationen gibt es im aktuellen Ferienplan.


Dokumente


Terminreservierung

Aufnahmeverfahren Schulanmeldung

Antrag Hortaufnahme

Antrag Schulaufnahme


Antrag Beurlaubung


Formular zur Beantragung einer zeitweisen Befreiung vom Schulbesuch aus wichtigen Gründen.

Erklärung Sorgeberechtigung

Formular zur Angabe und Bestätigung der Sorgeberechtigung der Erziehungsberechtigten.

Veränderungsmitteilung


Formular zur Mitteilung von Änderungen persönlicher Daten oder wichtiger Informationen gegenüber der Schule.

Datenblatt für Hausaufgabenheft

Dokument für die Rückseite des Hausaufgabenhefts.





Kontakt


Aritaring 29, 01662 Meißen

Mo.-Fr. 7:30 - 11:30 Uhr

Aritaring 29, 01662 Meißen

Mo.-Fr. 6:00 - 7:45 Uhr
Mo.-Fr.11:40 - 17:00 Uhr


FAQ


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